القلق الاجتماعي وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية طلاب كلية التربية - جامعة عدن

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى القلق الاجتماعي وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب كلية التربية جامعة عدن. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وطبق مقياس القلق الاجتماعي المكون من (21) بندًا على عينة مكونة من (246) طالبًا وطالبة، منهم (85) ذكورًا و(161) إناثًا، من تخصصات ومستويات دراسية مختلفة.

أظهرت النتائج أن مستوى درجة القلق الاجتماعي لدى الطلاب متوسط وفقًا للمقياس المستخدم، كما بينت علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين القلق الاجتماعي وبعض المتغيرات الديموغرافية. ولم تُسجل فروق ذات دلالات إحصائية عند مستوى (0,05) تُعزى لمتغير الجنس أو المستوى الدراسي. توصي هذه الدراسة بضرورة برامج إرشادية نفسية للحد من القلق الاجتماعي لدى الطلاب والعمل على تنمية المهارات الاجتماعية وتعزيز الثقة بالنفس.