الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمديريات الساحل الغربي بمحافظة تعز

الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمديريات الساحل الغربي بمحافظة تعز

المؤلفون

  • أمين عمر موسى شاذلي

DOI:

https://doi.org/10.47372/jef.(2025)19.1.124

الكلمات المفتاحية:

الاحتياجات التدريبية، مديري المدارس، التعليم الاساسي، مديريات الساحل الغربي

الملخص

هدف البحث الحالي إلى معرفة الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمديريات الساحل الغربي بمحافظة تعز، وأثر متغيرات البحث الجنس، والمؤهل، وعدد الدورات التدريبية، واستعمل الباحث المنهج الوصفي وأداة البحث التي تمثلت في استبانة، وطبقت الاستبانة على كل مجتمع البحث الذي بلغ (122) مديراً، موزعين على الثلاث المديريات (المخاء - موزع - ذوباب). توصل البحث إلى حاجة مديري مدارس التعليم الأساسي إلى التدريب في مجالات البحث: التخطيط المدرسي والتنظيم المدرسي، والتقويم المدرسي، والعلاقات الإنسانية والمشاركة المجتمعية، والاتصال المدرسي بدرجة عالية جداً بمعدل متوسط حسابي إجمالي بلغ (4.2599)، ولا وجود لفروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين تقديرات مديري المدارس الأساسية لدرجة الاحتياج الى التدريب في مجالات البحث مجتمعة إجمالاً تعزى لمتغيرات البحث.

التنزيلات

منشور

29-07-2025

كيفية الاقتباس

أمين عمر موسى شاذلي. (2025). الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمديريات الساحل الغربي بمحافظة تعز. مجلة كليات التربية - جامعة عدن, 19(1), 163–182. https://doi.org/10.47372/jef.(2025)19.1.124

إصدار

القسم

Articles
Loading...